多动症孩子就是多动吗? 妈妈们可要看清楚了

　　提起多动症，多数的家长会认为多动症孩子就是精力旺盛，好动、活泼，也就是说把多动直接定位成多动症了。但是，多动症儿童真的都非常多动吗?其实不然，有很多调查都显示，多动只是多动症的症状之一，并非所有好动的孩子就有多动症，而不爱动的孩子却有着多动症，妈妈们可要注意了。

　　多动症孩子并非多动 不好动孩子可能会得多动症

　　国外有学者用摄像机记录了一组多动症儿童很长一段时间内所有的活动，包括运动场、教室、饭厅、游戏以及走路等，并将他们的生活量与一般的孩子相比较，结果却发现多动症儿童的活动量并不比一般的孩子多很多。由此看来，多动症儿童并不一定比正常儿童”多”动。其实我们在现实中也可发现，在运动场上，多动症儿童的活动量也并不比一般的儿童多。

　　另外，还有一种“不动”的多动症，这类孩子并无明显的多动，反而相对安静，喜欢沉浸在自己的世界里，发呆，或者做自己的事情。这类表现多见于女孩，他们的主要表现是自控能力弱，注意力不集中，这种多动症的多动症状并不是特别明显。

　　所以，多动症儿童并非一定“多”动，我们要特别留心这些“多”动并不是非常明显的孩子，他们看似安静，却也在遭受多动症的影响，有些安静的孩子注意力缺陷程度甚至比“多”动的孩子更要严重。

　　多动症不及时治疗危害重 需大家重视

　　专家提醒：儿童多动症如果得不到有效的控制的话，不仅会使孩子在学习上不能专心，不能主动学习，造成学习成绩下降;而且在行为方面表现出不能自控，不服管束，被人歧视。行为上惹是生非，干扰他人，随着年龄的增长，因无自控力，易受不良影响和引诱，可发生打架斗殴、说谎偷窃，甚至走上犯罪道路。

　　所以，作为家长、老师的我们要及早发现孩子存在的问题，帮孩子走出多动症的困扰，不能因为孩子多动表现的并不是很明显就心存侥幸。更不能因为省事就让孩子服药控制多动，任何一种药物对孩子的成才发展都是不利的。要针对多动症产生的根源选择具有发展性的解决办法，让孩子边成长，边完善自己。

　　矫正治疗孩子的多动症是一个长期的过程，需耐心地对其教育引导和矫治，切不可采用打、骂等粗暴的手段，否则不但不能达到矫治的目的，而且有可能使其加剧，影响孩子的身心健康。(lgl)