小儿脑瘫患者更需要受到特殊的教育

　　小儿脑瘫，相信大家并不陌生，小儿脑瘫是对一个孩子比较致命的打击。脑瘫儿不仅在身体发育、行为活动上要比正常的还在迟缓许多，小儿脑瘫患者的思维发展也会受到极大的限制，甚至脑瘫患儿长到几十岁智力还停留在几岁。但是小儿脑瘫患者也需要教育。

　　小儿脑瘫患者也需要受到教育，专家表示，小儿脑瘫患者还需要特殊的教育，特殊教育是教育的一个组成部分，是使用特别设计的课程、教材、教法、管理和设备，对特殊儿童进行的达到一般和特殊培养目标的教育。

　　小儿脑瘫患者的特殊教育

　　1、因人施教，每个脑瘫儿童的障碍与缺陷各不相同，要因人而异，应针对不同的情况选择不同的教材，采取不同的方法，制定相应的计划与目标，并在骄傲学中不断调整、修改方案与计划，以便充分发挥患儿的潜能，使其能各展所长，各尽所能。

　　2、脑瘫儿童与正常儿童并肩在一起学习和活动，有利于脑瘫儿童与正常儿童从儿童时代就建立起彼此相互了解、相互关心、相互尊重、相互帮助的新型人际关系。

　　3、我国脑瘫儿童康复仍以康复机构的康复为主，主要包括住院康复和门诊康复。儿童期是身心发育和学习知识的关键时期，脑瘫儿童也不例外。在康复机构中针对不同雪球，配备教师，开展不同层次和不同形式的特殊教育或普通教育，是康复机构所面对的重要课题。

　　了解了小儿脑瘫患儿的教育问题，也希望小儿脑瘫患者的父母也能对孩子的教育问题引起重视。脑瘫患儿与正常的孩子的需求是同样的，我们不能给予任何的歧视和忽视。